Социальность и архитектура
ПреМАРШ 2018
СЕМИНАР
Блоки
Открытые лекции на тему "Социальность и архитектура" в рамках воркшопа "Весенний МАРШ 2018". Что мы понимаем сегодня под словом «социальность», как общество и государство формулирует задачи и проблемы социального, как это отражается на архитектуре — новые потребности и старые формы. Участники – профессионалы разных специальностей (архитекторы, социологи, социальные работники, педагоги, философы, культурологи), участники воркшопа, представители ДК и молодежных центров
- куратор: Наталья Фишман
- модератор: Екатерина Гольдберг
- организаторы: Фонд «Институт развития городов республики Татарстан», МАРШ лаб
- модератор: Екатерина Гольдберг
- организаторы: Фонд «Институт развития городов республики Татарстан», МАРШ лаб
Блок 1 / Случайный город
Британский социолог, исследователь современного общества Зигмунт Бауман ввел в обиход понятие «текучей современности», описывающее переход от жёстко структурированного мира, который нагружен сетью социальных обязательств и условий, к миру гибкому, текучему, свободному от различных границ и условий. Человек становится мобильным и не обременённым длительными обязательствами. Все, что он создает, он может и изменить. Доступность новых технологий дает человеку возможность быть на связи со всем миром, полностью меняя его образ жизни. Образуются новые связи, структуры и типы взаимодействий. Появляются новые практики общения. Изменяется и сама среда, в которой происходят эти взаимодействия. Эти изменения формируют новые запросы к общественным пространствам и новую повестку для специалистов
- Активное развитие проектов в сфере искусства, происходящих в городском пространстве и направленных на усиление социального взаимодействия. Интерактивный театр, документальный театра, партисипаторное искусство.
- Формирование и развитие сообществ: локальных и по интересам, развитие локальных медиаканалов, которые поддерживают взаимодействие таких сообществ. Самоорганизация, развитие низовых инициатив.
- Самозанятость: люди все больше хотят работать на себя, запускать собственные проекты, знакомиться с людьми из разных областей деятельности и придумывать междисциплинарные проекты. Все чаще появляется запрос на созидательный досуг в свободное от работы время, запрос учиться и делать что-то новое.
- Через конфликты к построению пространства доверия. Городские проекты часто сопряжены с конфликтами интересов, особенно между горожанами и властями, горожанами и бизнесом. Необходимо создание новых традиций, в которых через конфликты будут вырабатываться и реализовываться новые подходы и способы совместной работы.
Лекции
Блок 2 / Вовлеченный город
Каким образом горожане — разные субкультуры, сообщества, отдельные люди — могут влиять на то, что происходит в городе. Партисипация, соавторство, соучастие становятся главным изменением в поведении горожан и их взаимодействии между собой и с городскими властями, экспертами. Новые технологии дают им возможность рассказывать, обмениваться, создавать сообщества, организовывать совместную деятельность, получать новые знания о городе.
- Активное развитие проектов в сфере искусства, происходящих в городском пространстве и направленных на усиление социального взаимодействия. Интерактивный театр, документальный театра, партисипаторное искусство.
- Формирование и развитие сообществ: локальных и по интересам, развитие локальных медиаканалов, которые поддерживают взаимодействие таких сообществ. Самоорганизация, развитие низовых инициатив.
- Самозанятость: люди все больше хотят работать на себя, запускать собственные проекты, знакомиться с людьми из разных областей деятельности и придумывать междисциплинарные проекты. Все чаще появляется запрос на созидательный досуг в свободное от работы время, запрос учиться и делать что-то новое.
- Через конфликты к построению пространства доверия. Городские проекты часто сопряжены с конфликтами интересов, особенно между горожанами и властями, горожанами и бизнесом. Необходимо создание новых традиций, в которых через конфликты будут вырабатываться и реализовываться новые подходы и способы совместной работы.
Лекции
Блок 3 / Инклюзивный город
Социальные проблемы городов перестали быть маргинальными и становятся активной составляющей городского дискурса. Все более актуальным становится увеличение взаимодействия между разными группами, создание «мульти» среды, в которой решаются конфликты интересов и налаживается взаимодействие.
- Интересы общества versus интересы отдельных сообществ. Чем больше развиваются отдельные сообщества, тем быстрее это может привести к тому, что городские пространства будут отражать интересы отдельных сообществ по интересам, а не всего общества. Как наладить баланс между разными группами пользователей, разными интересами, обеспечить пространства для всех и для разных?
- 21 век — это век миграционных процессов, города будут принимать людей из разных регионов и стран, многокультурная среда будет развиваться. Необходимо продумать возможности интеграции мигрантов, а также развитие межкультурного диалога.
- Внимание к потребностям «незащищенных» групп пользователей, у которых больше запросов на качество городской среды: дети, пожилые, люди с ограниченными возможностями. Дизайн среды, который учитывает запросы маргинальных сообществ и не исключает их из пользования городской средой.
- Рост городов ставит новые вызовы, связанные с безопасностью. Создание безопасных общественных пространств, где одинаково комфортно в независимости от пола, возраста, национальности в любое время.
Лекции